martes, 21 de junio de 2011

Jornadas de Perfeccionamiento

El día 2 y 3 de junio de 2011 asistieron a la II Jornada sobre Síndrome de Down y TGD “Una intervención eficaz” la Lic. Carolina Vega y la Lic. Noelia Báez Integrantes del equipo del CIEE en la ciudad de Buenos Aires.

La jornada estuvo a cargo del equipo interdisciplinario S.E.L.E.C Desarrollo e Integración.

Los objetivos de la jornada fueron:

  • Difundir un marco terapéutico adecuado para una autonomía eficaz en personas con síndrome de Down y en TGD.
  • Delinear las pautas de trabajo necesarias, desde la estimulación temprana hasta la vida adulta.
  • Concientizar sobre el rol clave de la integración social y escolar en este proceso.Consideramos a estos espacios de intercambio como un lugar para continuar pensando y construyendo nuevos aprendizajes, permitiendo así la evaluación y mejora de nuestras prácticas.

jueves, 24 de marzo de 2011

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

“La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas”

La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Con el golpe al Estado, un 24 de marzo de 1976, Argentina fue sacudida y violentada por la última dictadura militar que ocasionó la muerte y desaparición, que hoy conmemoramos, de cientos de civiles.

21 de Marzo Dia Internacional del Síndrome de Down

"Solo se puede amar a quien se conoce y sólo se conoce a quien se respeta como ser único y diferente de la Creación"


El Síndrome de Down es una alteración genética que se produce en el mismo momento de la concepción, al unirse el óvulo con el espermatozoide. La causa que la provoca es, hasta el momento, desconocida. Cualquier persona puede tener un niño con Síndrome de Down, no importa su raza, credo o condición social.

Los niños con Síndrome de Down podrán desarrollar todo su potencial de aprendizaje y seguirán los mismos pasos de desarrollo que el resto de los niños, sólo que lo harán más lentamente. Dependerán fundamentalmente de una familia sólida que les brinde amor y pertenencia y de profesionales de apoyo que crean primero en ellos como "personas" y luego como "personas con Síndrome de Down".

17 AÑOS JUNTOS